Karlstads universitet

  Nätverket  för problembaserad skolutveckling Nyheter och aktuellt            Innehåll A - Ö        
Om PBS      Nätverket       Nätverksträffar  Kontakta oss     Lärande i PBS-nätverket      PBS-bibliotek     Begrepp och verktyg
» PBS - Problembaserad skolutveckling » Lärområden inom PBS »Elevansvar/elevinflytande

Elevansvar och elevinflytande

Läs uppsatser från kursen Elever som medskapande i lärprocessen

• Hur får vi våra elever att ta ett större eget ansvar när man arbetar elevaktivt? » läs mer

Arlandagymnasiet

• EMIL - Eleven som medskapare i sitt lärande » läs mer

Norrtälje

• Hur får vi eleverna att använda FirstClass?» läs mer

Skellefteå

• Elevansvar/elevinflytande (gr) » läs mer
• Elevers inflytande och ansvar på lärmiljön – undervisning (gy)
» läs mer

Upplands-Bro

• Elevernas ansvar och inflytande » läs mer

Uppsala

• Hur får vi eleverna att se sitt eget lärande och ta ansvar för det? » läs mer
• Hur kan vi utveckla elevernas förmåga att ta ett större ansvar för sina studier? » läs mer

Örebro

Att läsa om elevansvar
Danell M (2006) På tal om elevinflytande: hur skolans praktik formas i pedagogers samtal. Luleå Tekniska universitet » läs mer

Söderström, Å. (2004) "Elevers ansvar för sitt skolarbete - ett individuellt projekt" I Gunnel Colnerud och Solveig Hägglund (red) Etiska lärare - moraliska barn. Forskning kring värdefrågor i skolans praktik."Linköping: Institutionen för beteendevetenskap, Linköpings universitet

Söderström, Å. (2005) Elevers ansvar för sitt skolarbete - en fråga om att lära? I Grundskoletidningen 1/2005

Bacon, C.S. (1993) "Student responsibility for learning" Adolescence, 28 (109) sid. 199-212

Hägglund, S. (2000) Social responsibility in the classroom: The presence of social representations in communication and interaction. I M. Chaid & B. Orfali (ed) Social representations and communicative processes Jönköping: Jönköping University Press

Lyngsnes, K.M. (2004) Ansvar for egen laering - prinsipp og praksis. En kvalitative studie av tre klasser i videregående skole Trondheim: Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

Permer, K. & Permer, L.G. (2002) Klassrummets moraliska ordning. Iscensättningen av lärare och elever som subjekt för ansvardiskursen i klassrummet Malmö: Lärarutbildningen - Malmö högskola

Åkesson, J. (1997) Ansvar - hur lär man sig det? Kristianstad: Institutionen för beteendevetenskap. Högskolan i Kristianstad

Österlind, E. (2005) Eget arbete - en kameleont i klassrummet. Perspektiv på ett arbetssätt från förskolan till gymnasiet Lund: Studentlitteratur


Problembaserad skolutveckling
 

Medlemssidor

Medarbetarsidor

Kontakta oss

In English


Temaområden för lärgrupper

Elevers/barns lärmiljö

Lärares lärmiljö

Elevansvar/elevinflytande

Lust att lära, motivation

Språkutveckling, läslust

Matematik och NO

Elever med särskilda behov
Identitet och trygghet
Fritidsverksamheten
Lärares lärmiljö
Bedömning och återkoppling
Skolledares lärområden
Översikt

Karlstads universitetUniversitetgatan 2, 651 88 Karlstad
Tfn 054-700 10 00Fax 054-700 14 60Information skolutveckling

Sidansvarig:
Gun-Britt Scherp

Senast uppdaterad:
2010-02-26